Los chicos y las chicas de 3º grado invitaron a las familias a compartir un poco del gran trabajo que realizaron a partir de la lectura de distintas piezas literarias de Julio Cortázar. Además de los expuesto, los invitamos a armar imágenes con Inteligencia Artificial a partir de la escritura de prompts basadas en lo leído. ¡Hermoso encuentro con las familias!
En el marco de este proyecto los chicos y las chicas de 1º grado le compartieron a sus padrinos y madrinas cómo trabajamos con los BLUEBOTS.
Les planteamos distintos desafíos para poder compartir juntos el armado de algoritmos que nos permitan resolverlos. ¡El encuentro fue un éxito!
La Unesco ha declarado el 8 de septiembre como el Día Internacional de la Alfabetización. En este marco, en todas las escuelas del distrito 4 y pensando en la multi-alfabetización en general y en la Alfabetización digital en particular, se propuso trabajar durante todo el mes con INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
¡Queridas familias!
Una nueva Jornada ESI transcurrió en la Escuela y queremos compartirles un poco del trabajo de todos los grados y en Educación Física durante la misma. En esta oportunidad abordamos el eje Convivencia Escolar.
Durante la jornada EMI (Espacio de Mejora Institucional) realizamos una capacitación para todas/os los docentes de la escuela sobre equipamiento de Educación digital y ciencias. La capacitación estuvo a cargo del equipo de Facilitadores Pedagógicos Digitales del Distrito. El pensamiento computacional, la programación y la robótica fueron protagonistas para pensar y potenciar los proyectos pedagógicos que están sucediendo y los que vendrán también tal como nuestro Proyecto Escuela indica.
Durante la primera jornada ESI de este Ciclo Lectivo se realizaron distintas propuestas de trabajo que giraron en torno al eje "la afectividad en la escuela". Desde proyectar películas, analizar textos, leer diferentes obras literarias, los chicos y las chicas de la escuela profundizaron sobre la empatía, sobre el valor y el respeto por los otros y por uno mismo, sobre los cambios que implica crecer, entre otros temas. Valiosas discusiones y producciones que nos invitan a ser cuidadosos con uno mismo y con quien tengo al lado.
Les compartimos algunas de las producciones realizadas en la escuela.
Espiamos un poco los encuentros de primer ciclo del mes de mayo en Educación Digital. Les contamos que el trabajo fue muy variado. Trabajamos con los más chicos con el eje alfabetización digital y el uso de las netbook, más puntualmente con el mouse-pad con desafíos para "deslizar, hacer clic y arrastrar", habilidades necesarias para ir incorporando autonomía con el uso de este dispositivo.
Se trata de un proyecto
integral de Prácticas del Lenguaje y Ciencias Sociales en donde también participan
y trabajan Italiano, Educación Digital, la Biblioteca escolar y el programa
REC.
Entonces, en el
marco de este proyecto pedagógico, los chicos y chicas de 5to grado realizaron una
entrevista a Galileo Bodoc, hijo de la escritora, quien más allá de su profundo
talento como escritora era una gran persona que escribía promulgando la empatía.
Durante el
encuentro virtual pudieron extraer datos interesantes para aportar a su biografía,
realizarle preguntas donde descubrieron particularidades sobre nuestra
protagonista que no se encuentran publicadas, por ejemplo: ¿Sabías que Liliana
Bodoc era de Colón pero su corazoncito era de Boca?, Y seguramente tampoco
sabías que le gustaba cantar y que tenía una voz preciosa.
Compartimos con
ustedes algunas imágenes de este enriquecedor encuentro.
En un proyecto conjunto entre prácticas del lenguaje, el área de Ed. Tecnológica y Educación Digital, los chicos y las chicas de 6to grado visitaron la planta del diario Clarín para conocer acerca del proceso de impresión de un periódico.
En el recorrido pudimos ver dónde guardan las bobinas de papel, cómo las trasladan, las máquinas impresoras y cómo es ese proceso de rotativas para finalmente conocer el recorrido final de los ejemplares para que lleguen a destino.
Compartimos algunas imágenes de la visita.
Como les contamos, durante septiembre se realizaron distintas propuestas de trabajo con inteligencia artificial (IA) en el marco del mes de la alfabetización. Los chicos y las chicas de todos los grados se interiorizaron sobre qué es la IA, cómo funciona, sus potencialidades y críticas.
En el caso de los más chiquitos, programaron una IA para limpiar los océanos en code.org, en este procedimiento pudimos comprender cómo entrena la IA.
Los más grandes trabajaron con dos entornos: quick, draw! para interiorizarse también en el entrenamiento y la identificación de patrones y Perplexity, un chatbot con IA para poder realizar consignas de lecto-escritura.
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Durante el mes de septiembre y en el marco del mes de la alfabetización, en las escuelas del Distrito cuarto se llevarán adelante actividades relacionadas con Inteligencia Artificial (IA). Los chicos y las chicas de la escuela 18 tendrán durante este período propuestas para conocer un poco más acerca de esta tecnología y poder desarrollar actividades y proyectos que la incluyan.
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Queremos compartir con todas las familias de la escuela un pedacito de lo que fue el espacio inmersivo dedicado a la vida del General San Martín. En este espacio se encontrarán con trabajos realizados por los chicos y las chicas de 7mo grado acompañados por su maestra y maestra bibliotecaria.
Un espacio inmersivo es un lugar en el que se crea una atmósfera de aprendizaje, curiosidad y muchas sensaciones por eso, contaba con distintas propuestas de interacción: desde sectores con objetos representativos de la vida de nuestro prócer, láminas con información, un chat con
inteligencia artificial para poder interactuar con San Martín, mapping y mucho más. Todo esto coronado inicialmente con una canción realizada por los chicos y las chicas de 2do y 3er grado que dieron el inicio a este recorrido. Les dejamos algunas imágenes de lo sucedido.
Durante todo el mes de mayo se celebra en las escuelas un mes en donde el pensamiento computacional, la programación y la robótica son protagonistas. Este es uno de los ejes fundamentales dentro de la Educación Digital y es por eso que los chicos y las chicas de todos los grados realizarán, a lo largo de este mes, actividades con estos aprendizajes como protagonistas.
Les compartimos un flyer con información para quienes quieran conocer un poco más sobre esto y próximamente compartiremos imágenes de todo el trabajo realizado. 🚀🚀🚀
(pueden visitar la pestaña de Ed Digital y ahí ya van algunas de las actividades que venimos realizando en la escuela).
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El objetivo de esta tercera jornada fue el de contribuir a que los chicos y las chicas desarrollen y afiancen actitudes, saberes, valores y prácticas que promuevan la prevención y erradicación de la violencia de género.
Por eso, para esta Jornada nos propusimos trabajar como comunidad educativa realizando campañas de concientización. Los estudiantes de 1° a 6° reflexionaron y debatieron a partir de la proyección del video: "Educar en igualdad" y los estudiantes de 7° grado orientaron su trabajo para la realización de la campaña: "El racismo y la discriminación".
Compartimos con ustedes algunas imágenes de todo lo trabajado y el enlace al video mencionado.
La escuela N° 18 DE 4 "Provincia de La Rioja" presentó en el marco de las Jornadas Metropolitanas de Idiomas que tuvo sede en el instituto Bernasconi, un proyecto realizado durante el 2021 con 6to grado llamado “Enea e la fondazione di Roma” que fue llevado a cabo por Martha Galati, profesora de italiano; Adriana Flores, bibliotecaria y Verónica Martínez Moreira, facilitadora pedagógica.
Compartimos con ustedes el enlace al hermoso trabajo que se presentó: Enea e la fondazione di Roma
Este proyecto que reúne contenidos de Prácticas del lenguaje y Educación
digital tuvo a los chicos y a las chicas de 3er grado de protagonistas absolutos
en el desafío de programar. Los cuentos de dragones fueron la inspiración
necesaria para programar en Scratch Junior nuestro primer entrenamiento
de dragones. Para ello, fue necesario desplegar habilidades y capacidades del
pensamiento computacional y explorar en la programación en bloque.
Aquí el resultado de este gran trabajo. ¡Felicitaciones para ellos y ellas!
PD: Además, en la sección Educación Digital del blog, les compartimos algunos
de los proyectos que se están desarrollando desde el área junto con otros
grados.
Realizamos junto a las familias de 1° grado de nuestra escuela y desde el espacio de Educación Digital, un taller de ESI y navegación segura en Internet. Juntos, hemos reflexionado acerca de dos aspectos fundamentales para acompañar a los chicos y chicas pero también para las familias.
Por un lado, nos acercamos al eje ESI sobre el cuidado de la salud y el cuerpo propio y por el otro, pensamos distintas estrategias y herramientas para acompañar a los chicos y las chicas en la navegación en Internet para que ésta sea una práctica segura para ellos y ellas e incluso, un momento compartido en familia.
Les contamos que en el mes de julio homenajeamos a nuestro patrono "Provincia de La Rioja" compartiendo con toda la comunidad los proyectos trabajados articuladamente en esta primera parte del año.
Si te lo perdiste, en este video encontrarás una breve reseña de lo expuesto...
El lunes 4° de abril la escuela tuvo el honor de recibir la visita de un ex combatiente de Malvinas, Carlos Daniel Collazo, quien recorrió los grados de Segundo Ciclo contando su experiencia y saludando a cada uno de los chicos y las chicas. Fue una visita muy emotiva para todos. También para Carlos, quien nos contó que es exalumno de la escuela, y volver a recorrerla lo llevó a rememorar momentos de su niñez, cuando transitaba por el patio y las aulas de la escuela.
¡Gracias por tu visita, Carlos, nunca la olvidaremos!
El pasado miércoles 23 de marzo se llevó a cabo una jornada en la escuela, donde cada uno de los grados, con sus docentes y estudiantes, reflexionaron sobre la importancia de esta fecha para nuestro país. Una fecha sobre la que siempre es importante volver, una fecha que es necesario recordar para sembrar la semilla de la Democracia en los corazones de nuestros estudiantes.
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"No estoy aceptando las cosas que no puedo cambiar, estoy cambiando las cosas que no puedo aceptar"
Angela Davies
Fuente de imagen: Marca
Compartimos con las familias, lo trabajado por los distintos grados de la escuela, en la última Jornada de Educación Sexual Integral del año.
En el día de hoy se llevó adelante el Taller sobre Ciudadanía Digital, a cargo de la Facilitadora Digital de la escuela, la profesora Verónica; y el Asesor Pedagógico Digital del D.E 4, Diego Portillo.
Muchas gracias a las familias que participaron, sus aportes fueron muy enriquecedores. Desde la escuela seguiremos pensando sobre cómo construir vínculos saludables y seguros en Internet.
Abajo podrán encontrar los links del material trabajado durante el encuentro y la grabación de una parte del taller.
Link a la grabación del encuentro
Queridas familias, el próximo martes 19 de octubre a las 10 hr. se realizará un taller virtual sobre Ciudadanía Digital en el que reflexionaremos sobre la importancia de construir pautas de convivencia y de cuidado en la red. El encuentro estará a cargo de la Facilitadora Digital de la escuela, Verónica Martínez Moreira, y el Asesor Pedagógico Digital del distrito escolar 4, Diego Portillo. El taller se realizará en la plataforma Meet.
Link de acceso: https://meet.google.com/cam-tsfv-uee
Cartelera del mes de mayo realizada por la seño Sofía, de 5to grado. ¡Las y los invitamos a recorrerla!
Necesitamos de la ayuda de las familias para que la Escuela tenga un mejor mantenimiento edilicio y se encuentre equipada con todo lo que necesitan los estudiantes.
En este encuentro, también, se formará la nueva Comisión Directiva, con aquellas personas que deseen formar parte.
La reunión será el viernes 14 de mayo a las 8:30
¡¡ESTÁN TODOS CONVOCADOS!!
El pasado miércoles 17 de marzo se desarrolló la Jornada de Mejora Institucional (EMI) donde docentes y equipo directivo intercambiaron estrategias para el abordaje de los aprendizajes de las y los estudiantes.
En una jornada muy especial, los distintos grados de la escuela plantaron la semilla de la memoria, para no olvidar lo que ocurrió en nuestro país durante la dictadura militar y para que NUNCA MÁS se repita. La escuela, también, recibió la visita de Pepa, hija de padres perseguidos durante el terrorismo de estado y cuya madre se encuentra desaparecida. Pepa nos contó su historia y sus palabras son la tierra fértil sobre la cuela crecerán nuestras semillas de la memoria.
Conmemoramos el Día de la Mujer y recordamos a las mujeres que hicieron historia.
Video realizado por la seño Ana de 2do grado.
Chicas, chicos y familias de la Escuela 18, gracias por transitar junto a nosotros este año tan complicado. En los dos videos expuestos a continuación, se muestra el trabajo realizado a lo largo de todo el año, en Primer y Segundo Ciclo:
El 12 de octubre es un día para promover la reflexión histórica acerca de los derechos de nuestros Pueblos Originarios. Una fecha para suscitar un dialogo intercultural, de revaloración de la diversidad y poner una mirada crítica sobre la desigualdad.
En nuestro país la constitución Nacional, en su art. 75, expresa que se debe “reconocer la preexistencia étnica y cultural de los pueblos indígenas argentinos. Garantizar el respeto a su identidad y el derecho a una educación bilingüe e intercultural; reconocer la posesión y propiedad comunitaria de las tierras que tradicionalmente ocupan. Asegurar su participación en la gestión referida a sus recursos naturales y a los demás intereses que los afectan”.
En la actualidad, en nuestro país, conviven una gran diversidad de culturas, todas ellas aportan valores, costumbres, conocimientos, que nos enriquecen culturalmente.
Te dejamos este padlet, donde encontrarás una gran variedad de recursos sobre este tema:
